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Workshop promove debate sobre educação inclusiva e pertencimento

educação inclusiva e pertencimento

O IV Workshop Inclusão, Acessibilidade e Pertencimento será realizado nos dias 22 e 23 de maio, em Salvador, com o objetivo de promover reflexões sobre educação inclusiva e pertencimento nos espaços educacionais e sociais.

O encontro acontecerá no Centro Universitário Estácio, no Campus Gilberto Gil, reunindo estudantes, professores, profissionais das áreas de saúde, educação e direito, além de familiares e interessados na temática da inclusão.

Segundo Fernanda Menezes, coordenadora do Núcleo de Apoio e Atendimento Psicopedagógico (NAAP), a proposta é discutir a permanência como indicador da qualidade das relações humanas.

“É preciso criar condições reais para que pessoas permaneçam, se desenvolvam e se sintam pertencentes aos espaços educacionais e sociais”, destacou a coordenadora.

Evento discutirá inclusão, neurodiversidade e saúde emocional

O workshop propõe um diálogo entre práticas inclusivas, saúde emocional, neurodiversidade e direitos humanos. Além disso, a programação será baseada nos pilares da educação apresentados pela UNESCO: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

Durante os dois dias de evento, os participantes terão acesso a palestras, oficinas práticas, talk show e momentos de integração voltados à construção de ambientes mais acolhedores e acessíveis.

Entre os temas debatidos estarão:

  • inclusão escolar;
  • autismo e mercado de trabalho;
  • barreiras atitudinais;
  • saúde emocional do educador;
  • autocuidado em famílias atípicas;
  • Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA).

Além disso, o encontro busca fortalecer o aprendizado profissional e interpessoal, incentivando experiências formativas voltadas ao pertencimento e ao desenvolvimento humano.

Especialistas participam da programação

O workshop foi idealizado pela psicoterapeuta Dulce Almeida, diretora do Instituto de Desenvolvimento Humano, e será mediado por Fernanda Menezes.

Segundo a coordenadora do NAAP, a discussão sobre permanência vai além da presença física dos estudantes nos espaços educacionais.

De acordo com ela, um ambiente verdadeiramente inclusivo é aquele que reconhece as diferenças, oferece suporte adequado e cria condições para que cada pessoa se sinta respeitada, acolhida e capaz de continuar sua trajetória com dignidade.

Programação terá palestras e oficinas práticas

A programação contará com palestras de especialistas como Charles Silva, Robson Salvador, Cristiane Cavalcanti Moreira, Aracele Almeida e Beatriz Pazzeli.

Além disso, haverá oficinas práticas na brinquedoteca, talk show sobre saúde emocional e inclusão, além de atividades voltadas à aprendizagem de crianças com transtorno do espectro autista com base na Terapia ABA.

Como participar do workshop

As inscrições para o IV Workshop Inclusão, Acessibilidade e Pertencimento podem ser realizadas pela plataforma Tiketo.

O evento será realizado no auditório S1 e na brinquedoteca do Campus Gilberto Gil do Centro Universitário Estácio.

Fonte: Frente & Verso Comunicação Integrada
Foto: Freepik

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